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Era una profe joven, muy vital, que hablaba de los ordenadores como si fueran algo cercano y normal…cosa que yo por aquel entonces no compartía para nada. Y dándole vueltas a la cabeza, después de hablar con Belén y de escucharla hablar con esa ilusión y energía en el taller, caí en la cuenta. ¡Belén había sido mi primera profesora.


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Por ejemplo, para multiplicar 6 veces 3, se colocan en 6 cajas pequeñas, 3 fichas en cada una; luego se comienzan a contar las fichas de la primera caja, colocándolas en la caja grande; esto se repite con las 6 cajas. En la caja central habrá: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18 fichas.


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Este artículo es una reflexión sobre la importancia y uso del Diario del profesor como herramienta de investigación en educación y transformación de la práctica docente. Los profesores.


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¡Hola, compis!Después de comentarios en el post del calendario Patiposo que iba a compartiros mi cuaderno de profe, me lo habéis estado pidiendo.👀¡Aquí va! Leed bien porque os explico:1. Portada post2. Portada del cuaderno3. Horarios: mi horario y el de mi tutoría. Aquí los horarios están en función a los módulos que tenemos en el cole. 2+2+3.4. Cumples de septiembre a agosto.5.


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Repaso gramatical. €2.50. Diario de una profe. 0 ratings. Estamos en la recta final y necesitan un extra de motivación gramatical por eso📚 ️ @profeestherconh y yo, @diariodeunaprofe , lo hemos vuelto a hacer. Hoy os traemos un recurso para trabajar el análisis de oraciones y de verbos. 🤓🔍. Incluye PowerPoint interactivo.


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El pensamiento computacional es una de las habilidades clave para el futuro de los estudiantes. Según Jeannete Wing, el Pensamiento Computacional son los procesos del pensamiento humano implicados en la formulación de problemas y su resolución aplicando un agente de procesamiento de información, bien humano o bien máquina.


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Colaborar es realizar algo de manera conjunta desde el inicio, en su desarrollo y en su finalización. Yo hoy os traigo una propuesta de colaboración y una actividad TIC que incluir en el boceto de mi proyecto eTwinning-CuentaMates. El objetivo final es crear un cuento entre todos, pues empecemos creando un poster colaborativo con las ideas.